Kui sa vajad teemade ja ülesannete mõistmisel abi või sul tekkis küsimusi, siis olen ajavahemikus 11.00-14.30 meie Google Meet'i toas ning toetan sind hea meelega. Selleks, et videotundi siseneda:
Kontrolli SIIT kas sul on kõik vajalik tehtud. Oliver, Karoliine, Markus, Rasmus, Nikon, Gerhard, Alexander, teiega soovin kindlasti täna rääkida. Ootan teid Google Meet'i. EESTI KEEL Tunni teema: "Lihavõtete ootel" Kirjuta vihikusse jutt "Minu lemmikpühad". Millised pühad sulle kõige rohkem meeldivad? Miks? Mida nende pühade puhul teie kodus tehakse? Sõprade juures? Mida süüakse? Milline on meeleolu? Kirjuta vähemalt 10 lauset. Kui soovid, siis illustreeri oma jutt, see annab jutu välimusele palju juurde.
Enne kirjutamist loe pildil olev info läbi. Sodimisi näha ei soovi! MATEMAATIKA Sul on täna kaks matemaatika tundi, koondasin ülesanded ühe postituse alla. 1. Teeme mõtte soojaks. Tegin sulle peast arvutamise harjutamiseks 99Math keskkonnas kaks mängu. Kirjuta mängu sisenedes oma korrektne nimi. Anna endast parim! 2. Ava töövihik leheküljelt 48, lahenda ülesanne 71. Kõik tehted vormista ruudustikku. Arvuta kirjalikult, see tähendab üksteise all. Kui vaja, vaata eelnevate tundide videoõpetusi. Värvi korralikult värvipliiatsiga. 3. Ava õpik leheküljelt 73. Tee ülesanne 1030 vihikusse. Arvuta kirjalikult üksteise alla nagu fotodel näidatud. Pildile klikates saad selle suuremaks. 4. Ava töövihik leheküljelt 50, lahenda ülesanne 73. Kirjuta kindlasti tehted. Ootan pilte:
0 Comments
Kui sa vajad teemade ja ülesannete mõistmisel abi või sul tekkis küsimusi, siis olen ajavahemikus 11.00-14.30 meie Google Meet'i toas ning toetan sind hea meelega.
Selleks, et videotundi siseneda:
Kontrolli SIIT kas sul on kõik vajalik tehtud.
JALGRATTAKOOLITUS
Kuna rattasõiduhooaeg on alanud, siis kordame üle, mis varustus su rattal peab olema ning kuidas ja missugust kiivrit valida. Vaata läbi kaks lühikest videoklippi.
Tänase tunni teemaks on "Keelumärgid". Ava tööraamat leheküljelt 24 ning õpi palun hästi selgeks keelumärgid. Loe see lehekülg hoolega läbi ning õpi märgid ning nende seletused selgeks. MATEMAATIKA Tänaseks peaks sa oskama:
Seda sellisel juhul, kui oled kenasti kaasa töötanud, endast parima andnud ning õpetajale tööd ära saatnud. Täna õpime ja harjutame kirjalikku jagamist kahekohalise arvuga. 1. Vaata läbi video. Teemaks on kirjalik jagamine kahekohalise arvuga. Mõtle hästi minuga kaasa! 2. Ava töövihik leheküljelt 49, lahenda ülesanne 72 . Kirjuta kõik tehted ruudustikku ja arvuta kirjalikult üksteise all nagu videos. Proovimised võid teha lisapaberi peal. Tee palun pilt ja saada mulle e-kirjaga: [email protected] 3. Tegin sulle 99Math keskkonnas kaks mängu, sest nagu sa näed, hea peastarvutamise oskus tuleb ainult kasuks. Natukene eilsest jagamismängust. Meie kiireim peast arvutaja jagas 5 minutiga 150 tehet. Teine koht ei jäänud palju maha, 138 tehet. Ning kolmaski koht oli kohe kannul, 132 tehet. Sul läks hästi, kui said vähemalt 60 tehet selle ajaga õigesti. Kes sellel korral veel ei saanud, siis selleks me harjutamegi, et antud oskus paremaks läheks. Tänane 99Math jagamise mäng on SIIN Tänane 99Math korrutamise mäng on SIIN Tule palun ajavahemikus 11.00-14.30 Google Meet toast läbi ja anna mulle tagasisidet, kuidas sul kirjalik jagamine kahekohalise arvuga läks. INFORMAATIKA JA KLASSIJUHATAJATUND Kuna sa kasutad erinevaid digitaalseid keskkondi, saadad õpetajatele oma töid, suhtled õpetajatega korrektse kirjavahetuse teel, siis saan seda informaatika hindamisel arvesse võtta. Seega täna eraldi ülesannet ei anna, kuid... annan sulle viimase võimaluse seda aega ära kasutada ja oma puudujääkidega tegeleda. Tabel, kust saad jälgida, kas oled õpetajale ülesanded ära esitanud on SIIN. Kindlasti kontrolli ka Stuudiumist, kas sul on teised õppeained korras. Kui sul on kõik korras, siis saad näiteks raamatut lugeda ja nii oma raamatubingo täitmise eesmärkidele lähemale jõuda.
Kuula, mõtle kaasa ja vaata sissejuhatav video.
Kui sa vajad teemade ja ülesannete mõistmisel abi või sul tekkis küsimusi, siis olen ajavahemikus 11.00-14.00 meie Google Meet'i toas ning toetan sind hea meelega. Selleks, et videotundi siseneda:
Kontrolli SIIT kas sul on kõik vajalik tehtud.
MATEMAATIKA 1. Kui sul jäi eile töövihiku ülesanne 65 tegemata, siis palun tee see ära. 2. Vaata läbi video, kus selgitan kahekohalise arvuga jagamist, kui tekib jääk. 3. Ava töövihik leheküljelt 46, lahenda ära ülesanne 68. Tee foto ja saada mulle e-kirjaga: [email protected] 4. Tegin sulle 99Math mängu jagamise teemal. Mäng kestab 5 minutit. Proovi võimalikult palju tehteid õigesti välja arvutada. Natukene eelselgitust ka. Mängu pikkus on 5 x 60 = 300 (sekundit). Kui sa vastad iga 5 sekundi tagant ühe vastuse, siis peaks sul mängu lõpuks olema 60 õiget vastust. Vaata mängu lõpus, kui palju õigeid vastuseid sul kogunes ning analüüsi, kas see on hea tulemus. Mäng asub SIIN LOODUSÕPETUS Lõpetasime hiljaaegu teemaga "Planeet Maa" ja nüüd oleme keskendunud rohkem sellele, kuidas meie planeedil elu alguse sai ja sellega seoses olete õppinud ka erinevate loodusvööndite kohta. Tänaseks olen ma otsinud ühe video, mis räägib planeedist Maa. Energia Avastuskeskus sai teemakohase video hiljuti valmis ning meil on hea võimalus nüüd sellega tutvuda. Videos on kindlasti neid kohti, mis on sinu jaoks tuttavad ja meenutavad õpitut, kuid kindlasti on sinu jaoks ka tundmatuid sõnu ja väljendeid, kuid keskendu filmile üldisemalt ning mõtle kaasa. Peale video vaatamist ava oma loodusõpetuse vihik. Kirjuta pealkirjaks "Planeet Maa". Kirjuta video põhjal viis fakti, mida UUT sa meie planeedi kohta teada said. Video sissejuhatus: Mida me teame oma planeedist, millest see koosneb? Maa sees asub meie silmade eest varjatud maailm. Kuigi me seda ei näe, on selle mõju meie elule mõõtmatult suur. Tule koos meiega avastama Maa sisemust! Tee vihikusse kirjutatud lausetest pilt ning saada e-kirjaga: [email protected] Kontrolli, kas sa eelmise tunni ülesande juured oled kaunistanud oma vihikusse kirjutatu tundra loodusvööndile iseloomuliku loodusega. Kui ei ole, tee ära. EESTI KEEL
1. Kontrolli piltide järgi üle eile tehtud kordava kontrolltöö ülesanded. Tee vajalikud parandused ja muudatused. Pildile klikkides saad selle suuremaks.
2. Ava töövihik leheküljelt 47 ning tee ära harjutus 102.
3. Leia aega, et lugeda raamatut! Loodetavasti on kõigil kodus mingi raamat või raamatud, mida lugeda. Tee foto endast, kui loed ning saada õpetajale: [email protected] Vahva oleks teid üle pika aja näha ning seda parem, et kasulikus tegevuses.
Kui sa vajad teemade ja ülesannete mõistmisel abi või sul tekkis küsimusi, siis olen ajavahemikus 11.00-14.00 meie Google Meet'i toas ning toetan sind hea meelega.
Selleks, et videotundi siseneda:
Kontrolli SIIT kas sul on kõik vajalik tehtud. Kõik ülesanded peavad saama korrektselt tehtud, sest see kõik kajastub ka Stuudiumis. Need, kellel on rohelised lahtrid, siis see tähendab, et kõik on korras ning muretsema ei pea. Oliver, Karoliine, Sthen Roger, Markus, Rasmus, Laura Marie, Alexander, Nikon, Gerhard - palun tulge teie kindlasti Google Meet'ist läbi. EESTI KEEL Sul on täna kaks eesti keele tundi. Koondasin ülesanded ühe postituse alla. 1. Ava töövihik lehekülgedelt 44-45. Lahenda harjutava kontrolltöö ülesanded, mis võtavad 6. peatükis õpitu kokku. 2. Teema "Mis on kirjeldamine". Mõtle hetkeks selle peale, miks meil on kirjeldamist üldse vaja? Nüüd ava õpik leheküljelt 86 ja loe kuni pealkirjani “KÜSIMUSED JA ÜLESANDED”. Kujuta ette kui igavad oleksid lood ja jutustused ilma kirjeldusteta. Nagu sa õpikust näed, siis kirjeldamisel saab kasutada võrdlusi. Mis need on? Toon sulle mõned näited, võrdlused on värvitud roheliseks.
3. Ava töövihik lehekülgedelt 46-47. Lahenda harjutused 100 ja 103. Harjutuse 103 puhul loe tööülesannet eriti hoolikalt ning jälgi, et keskenduksid maja VÄLISilmele. Joonista korralikult. MATEMAATIKA 1. Eelmisel nädalal andsin ühe pildiga seotud nuputusülesande. Te saatsite mulle palju erinevaid vastuseid. Panen siia pildi veelkord üles, väikeste vihjete ja mõningate vahevastustega. Vaata, kas sa otsustad lõppvastuse samaks jätta, mis eelmisel nädalal või muudaksid. 2. Ava töövihik leheküljelt 42. Tee ära ülesanne 61, kuid enne vaata üle minu selgitus, mis on videos. Kõik tehted ja proovimised, kuidas sa vastuseni jõuad, peavad olema ruudustikus näha. Joonte tõmbamisel kasuta joonlauda, arvud kirjuta korralikud ning ühtlased. Muidu palun sul hiljem ülesande ümber vormistada. PS! Kirjuta eelmise pildiülesande vastus võlurimütsi äärele. 3. Ava töövihik leheküljelt 44, tee ära ülesanne 65. Samamoodi, joonte tõmbamisel kasuta joonlauda, arvud kirjuta korralikud ning ühtlased. Muidu palun sul hiljem ülesande ümber vormistada.
Soovin fotosid:
Kui sa vajad teemade ja ülesannete mõistmisel abi või sul tekkis küsimusi, siis olen ajavahemikus 11.00-14.00 meie Google Meet'i toas. Selleks, et videotundi siseneda:
Kontrolli SIIT kas sul on kõik vajalik tehtud. Selle nädala ülesanded peavad saama selle nädalaga tehtud! Nagu ikka, vaata esmalt kogu postitus otsast lõpuni läbi, siis saad ülevaate, mida sul on vaja täna teha. Alles seejärel hakka peale! LOODUSÕPETUS Tänase tunni teemaks on "Elu tundras". Täna saad teada vastused küsimustele:
Tundra asub Põhja-Ameerika ja Euraasia mandri põhjaserval. Lagedad, märjad ja väga karmi kliimaga alad. 1. Vaata läbi video, mis räägib lühidalt narvalitest - mere ükssarvikutest, kelle koduks on Põhja-Jäämeri. Vanana on narvalid praktiliselt valged ning nende eluiga võib ulatuda kuni 50 eluaastani. Neid on raske uurida, sest vangistuses neid pidada ei saa, kuna nad surevad paari kuu jooksul. Video on küll inglisekeelne, kuid natukene saad kindlasti aru ja pigem keskendu sellele, millised need huvitavad tegelased välja näevad. 2. Ava õpik lk 34-37. Loe need leheküljed mõttega läbi, ka piltide juurest. 3. Tundrast kaugemal põhja pool on arktiline külmakõrb, kus kasvab vaid samblaid ja samblikke. Külmakõrbest veel põhja pool on maapind aasta ringi lume ja jääga kaetud, see on jäävöönd. Vaata video noorest polaarrebasest, kes jäävööndis söögipoolist otsib. 4. Võta vihik. Kirjuta pealkirjaks "Tundra" ja vasta ristsõna küsimustele. Kirjuta vihikusse:
Kaunista oma vihikusse kirjutatu tundra loodusvööndile iseloomuliku loodusega. Tee vihikusse tehtust pilt ja saada mulle e-kirjaga: [email protected] KUNST Töö "Minu fantastiline käsi" Loe töö käik kõik otsast lõpuni läbi, alles siis hakka tegutsema. Õpitulemused:
Vajalikud vahendid: A4 suuruses paksem paber harilik pliiats kustutuskumm soovi korral ka värvipliiatsid Töö käik: 1. Aseta oma käsi A4 suurusele paberile ning tee hariliku pliiatsiga õrnalt oma käe piirjooned. Hoia sõrmed veidi harali, muidu ei mahu sul pärast joonistused ära. Vajuta harilikule õrnalt, et piirjooned jääksid heledad, siis on pärast parem kustutada. 2. Mõtle välja need viis objekti, mida hakkad sõrmede asemel kujutama. Objektiks vali midagi, milleks su sõrmed muunduda võiksid. Proovi valida muud lahendused, kui need, mis on näidistööl. Näidistööl on kamm, jalutusrihm ja joogikõrs. 3. Otsi nendest objektidest pilt internetist või joonista mälu järgi peast. 4. Kustuta sõrme piirjoon õrnalt ära ning joonista asemele objekt. Kustuta sõrmi ükshaaval: kustuta sõrme piirjoon, joonista objekt asemele, viimistle ning alles siis võta uus sõrm käsile. 5. Ole detailne ning joonista objektid võimalikult tõetruud. 6. Kustuta ebavajalikud jooned. 7. Võid soovi korral kujundada ka tausta või objektid värvida värvipliiatsitega. 8. Tee oma tööst korralik foto ning saada õpetajale e-kirjaga. Kirjuta fotoga koos kirja juurde järgmised asjad:
PS! Seda, mida ma olen käe peale kirjutanud, ei pea sa oma tööle kirjutama. Võid kujutada oma rannet ka veidi pikemalt, kui soovid. Näiteks nii nagu alumisel pildil näha.
Kui sa vajad teemade ja ülesannete mõistmisel abi või sul tekkis küsimusi, siis olen ajavahemikus 11.00-13.00 meie Google Meet'i toas.
Selleks, et videotundi siseneda:
Kontrolli SIIT kas sul on kõik vajalik tehtud. Ehk ei jõudnud eilsed pildid lihtsalt minuni. Puudujääkide korral aja asi kiiremas korras korda. Nagu ikka, loe esmalt kogu postitus otsast lõpuni läbi, siis saad ülevaate, mida sul on vaja täna teha. Alles seejärel hakka peale! EESTI KEEL 1. Kuula ühe jutu algust helifailist. Mõtle, kuidas lugu võiks jätkuda ja millega lõppeda. Tee endale väike kava, kus paned lühidalt punktidega kirja, mis juhtub. Alles siis tee proovi oma juttu ilma salvestamata jutustada, et hiljem salvestades oleks jutt sorav ja ilmekas. Helifail, mida kuulama pead asub SIIN Peategelaseks on Jan, kes kuuleb huvitavate tegelaste toimetamist ja kohtub neist ühega. 2. Salvesta oma jutu jätk ja lõpetus Vocaroo rakenduse abil, mis on hästi lihtne heli salvestamise vahend. Vocaroo juhend asub SIIN, loe see läbi. Loe oma jutu jätku ja lõpetust rahulikult, selge häälega, ilmekalt.
MATEMAATIKA Sul on täna kaks matemaatika tundi, koondasin ülesanded ühe postituse alla. 1. Teeme mõtte soojaks. Tegin sulle peast arvutamise harjutamiseks 99Math keskkonnas kaks mängu. Kirjuta mängu sisenedes oma korrektne nimi. Anna endast parim! Ma näen, kuidas mäng mängult läheb teil järjest paremini ja paremini! Olete väga tublid! 2. Võta oma matemaatika vihik, pane pealkirjaks "2. aprilli matemaatika tund". 3. Siin on sulle üks väike vahva nuputusülesanne. Vaata pilti. Mis sa arvad, mis on vastuseks? Pane arvatav vastus vihikusse kirja. Tõmba sellele oma lemmikvärviga joon ümber. 4. Vaata läbi video teemal "Peast jagamine kahekohalise arvuga". Mõtle kaasa. 5. Ava õpik lk 66. Kirjuta ülesande 993 tehted vihikusse tulpadena ning kirjuta vastused. 6. Ava õpik lk 67. Lahenda ülesanne 997 vihikusse. Aita piraatidel kahurikuulid ära jagada. 7. Tee vihikust pilt selliselt, et ma näeksin pildiküsimuse vastust ja ülesannete 993 ja 997 vastuseid ja saada mulle pilt e-kirjaga. 8. Ava töövihik lk 43, lahenda ülesanded 62 ja 63. Tee pilt ja saada mulle pilt e-kirjaga. Palun pööra vormistusele tähelepanu!
Ilusat ja naljarohket päeva teile!
Täna kohtun teiega individuaalselt meie Google Meet'i toas. See on justkui pisike klassijuhatajatund. Igaühel tuli omale kindel kellaaeg valida. Saad meenutada oma valikut või kibekiiresti veel kirja panna SIIN Selleks, et videotundi siseneda:
Abi saad küsida meie klassi jututoas. Selleks, klikka SIIA ja lahtrisse "Your display name" kirjuta oma korrektne nimi, seejärel vajuta "Start". Nagu ikka, loe esmalt kogu postitus otsast lõpuni läbi, siis saad ülevaate, mida sul on vaja täna teha. Alles seejärel hakka peale! JALGRATTAKOOLITUS Eriti hea oleks, kui saaksid jällegi jalgrattakoolituse tunni materjali õppida koos oma vanematega. Või paluda hiljem oma vanemaid, et nad vaataks sinuga koos teema üle. 1. Vaata läbi sissejuhatav video. Eelmisel nädalal lahendasid sa 10 küsimusega testi teemal "Parema käe reegel". Meenutuseks, test asub SIIN 2. Kontrolli nüüd vastused üle.
3. Ava tööraamat lk 20-21. Loe need tööraamatu leheküljed eriti hoolikalt läbi. Fotode selgituste juures mõtle kaasa. 4. Ava tööraamat lk 22, loe ülevalt kahe pildi juurest tekst läbi ja mõtle kaasa. 5. Lahenda ülesanded, mis asuvad lehekülgedel 22-23. Kontrolli koos vanematega ning luba end kiita. MATEMAATIKA 1. Tegin sulle peast arvutamise harjutamiseks 99Math keskkonnas neli mängu. Kirjuta kindlasti mängu sisenedes oma korrektne nimi.
2. Ava töövihik leheküljelt 39 ja lahenda ülesanne 57. Kirjuta numbrid korraliku käekirjaga. 3. Ava oma vihik, kirjuta pealkirjaks "Kirjalik jagamine" ning vormista ja arvuta sinna need tehted, mis on tabelis. Pooled neist jaguvad täpselt ja pooled on jäägiga.
Tee nii töövihiku leheküljest 39 kui ka vihikus olevatest tehetest pilt ja saada mõlemad mulle meilile: [email protected]
INFORMAATIKA JA KLASSIJUHATAJATUND Kuna sa kasutad erinevaid digitaalseid keskkondi, saadad õpetajatele oma töid, suhtled õpetajatega korrektse kirjavahetuse teel, siis saan seda informaatika hindamisel arvesse võtta. Seega täna eraldi ülesannet ei anna, kuid... annan sulle taas võimaluse seda aega ära kasutada ja oma puudujääkidega tegeleda. Kui sa näed, et tabelis on sinu nime taga punane ristkülik, siis ei ole antud töö minuni jõudnud. Kollase ristküliku puhul on midagi jäänud puudu, siis on seal lahtri juures ka kommentaar või kirjuta mulle, ma täpsustan. Need asjad tuleb kiiremas korras korda saada! Kui sa oled millegagi hädas, siis küsi abi! Kirjuta mulle, kui mingi puuduoleva ülesande ära teed! Tabel, kust saad jälgida, kas oled õpetajale ülesanded ära esitanud on SIIN. Tabeli all osas on selline riba nagu pildil, seal on erinevad lehed kuupäevade järgi. Kuna me oleme distantsõppel kolmandat nädalat, siis on seal kolme nädala tabelid. Jutumullid ja arv selle sees tähendab kommentaaride arvu. Kui sul on kõik korras, siis saad näiteks raamatut lugeda ja nii oma raamatubingo täitmise eesmärkidele lähemale jõuda.
Kui sa vajad teemade ja ülesannete mõistmisel abi või sul tekkis küsimusi, siis ootan sind ajavahemikus 11.00-12.00 meie Google Meet'i toas.
Võid tulla ka ütlema, kui oled mingi ülesande eelmisest nädalast ära teinud. Selleks, et videotundi siseneda:
Kontrolli SIIT kas sul on kõik vajalik tehtud. Ehk ei jõudnud eilsed pildid lihtsalt minuni. Puudujääkide korral aja asi kiiremas korras korda. MATEMAATIKA 1. Ava oma töövihik ja kontrolli väga hoolikalt eilne tunnitöö üle. Kirjuta tehete juurde märksõnad või märklaused, kui sul neid veel ei olnud. Mitut tehet järjest, ilma märksõnadeta olla ei tohi. Sõnastus võib olla teine, kuid mõte peab jääma samaks. Kliki pildi peale, siis avaneb see suuremalt. 2. Vaata läbi video, kus meenutame kirjalikku korrutamist ja jagamist. 3. Ava oma vihik. Kirjuta pealkirjaks "Kirjalik arvutamine". Arvuta sinna kirjalikult järgmised kuus tehet, mida näed tabelis. Tõmba vastustele värviline joon ümber. Tabelis on pealkirjad selleks, et sa paremini aru saaksid, vihikusse ei pea tabelit ümber tegema. Kirjuta korraliku käekirjaga, vormista korralikult. Muidu palun sul seda lihtsalt uuesti teha. Parem üks kord ja korralikult.
Tee oma kirjalikest arvutustest foto ja saada mulle meilile: [email protected]
Jälgi palun, et tehted kenasti nähtavad oleks. LOODUSÕPETUS Tänase tunni teema on "Elu kõrbes". Kõrb on kuiv ala, kus veepuuduse tõttu kasvavad hõredalt vaid selliste oludega kohastunud taimed. Enamik kõrbeid asuvad soojas kliimas ning 20. ja 30. laiuskraadi vahel.
1. Vaata läbi galeriis olevad pildid ning loe läbi pildi all olev info. Klikka pildile, siis avaneb see suuremalt. 2. Ava õpik lk 30-33. Loe tekst tähelepanelikult läbi, loe ka piltide juurest. Mõtle kaasa. 3. Vaata läbi see lühike video "Ööpäev kõrbes". 4. Ava oma loodusõpetuse vihik. Võta see ette nii, et terve lehekülg oleks vaba ruumi. Võid keerata vihiku teist pidi. Koosta kõrbe kohta ideekaart. Kasuta õpikut! Tegin sulle ühe näite, kuid see on alles poolik. Näitest saad aimu, milliseks üks ideekaart peaks kujunema hakkama. Kirjuta korraliku käekirjaga! Suurepärane oleks, kui sa oma ideekaarti ka kaunistaksid. Kas siis lihtsalt kirjutad värviliselt ja teed tähtsamale infole värvilised jooned ümber või joonistad ka juurde. Näiteks kõrbeloomi või kõrbetaimi. Märksõnu peaks olema ideekaardil vähemalt 20. Tee oma ideekaardist korralik pilt ja saada see mulle meilile: [email protected]
EESTI KEEL
1. Palun anna tagasisidet, kuidas möödus sinu teine nädal e-koduõppes. Küsimustik asub SIIN 2. Planeerin kolmapäeval teie kõigiga natukene juttu puhuda. Vali selleks sobivaim aeg endale SIIT ja pane oma nimi kirja. Aegade vahe on 15 minutit. Ole hästi täpne. Juttu räägime meie Google Meet videokanalis. Kui sa mingil põhjusel endale sobivat aega ei leia, siis anna mulle teada. 3. Loe järgnev info allolevalt pildilt läbi. 4. Lahenda töövihikust lk 38-39 harjutused 87 ja 89. Palun kirjuta korraliku käekirjaga. Tee mõlemast leheküljest korraga foto ja saada mulle meilile: [email protected] Kui sa vajad teemadest ja ülesannetest arusaamisel abi või sul tekkis küsimusi, siis ootan sind ajavahemikus 11.00-13.00 meie Google Meet'i toas. Võid tulla ka ütlema, kui oled mingi ülesande eelmisest nädalast ära teinud. Selleks, et videotundi siseneda: 1. Mine aadressile, mis asub SIIN; 2. Küsitakse luba kasutada seadme mikrofoni ja kaamerat, luba seda; 3. Kui kõik töötab näed enda pilti; 4. Liitu ja pane oma kaamerapilt ja mikrofon esialgu kinni. Tänastest tegevustest: Nagu ikka, loe esmalt kogu postitus otsast lõpuni läbi, siis saad ülevaate, mida sul on vaja täna teha. Alles seejärel hakka peale! Abi saad küsida ka meie klassi jututoas, kuid küsi ainult õppimisega seotud abi. Selleks, klikka SIIA ja lahtrisse "Your display name" kirjuta oma korrektne nimi, seejärel vajuta "Start". Aidake ka üksteist ning olge üksteise suhtes mõistvad. EESTI KEEL Sul on täna kaks eesti keele tundi, koondasin ülesanded ühe postituse alla. 1. Kontrolli eelmisel nädalal tehtud töövihiku harjutus 73 üle. Tee vajalikud parandused. 2. Ava õpik lk 64, loe mõttega "Teema" kohta, kuni osani KÜSIMUSED JA ÜLESANDED. 3. Ava töövihik lk 35, lahenda kõik sellel leheküljel olevad harjutused. Tee foto. 4. Loe mõttega läbi katkend "Naerugaas", õpikus lk 66-69. 5. Meenuta, mida sa Mary Poppinsist tead. Küsi ka oma vanematelt. 6. Leia sellest katkendist KÕIK KÜSILAUSED. Mitu said? Mõistata, mis sõnad on TOOMIPLORT, VESIPÜNNÄ, HULLAPÕ (need sõnad on tekstis "Naerugaas", kui tähed ümber tõsta). Saada mulle meilile kiri, kus on vastused: 1) mitu küsilauset on loetud tekstis? 2) mis sõnad need kolm on? Lisa juurde ka 3. punktis soovitud foto töövihiku leheküljest ja saada kõik ühe kirjana. Meenuta enne kirja saatmist, kuidas e-kirja alustada ja lõpetada. MATEMAATIKA 1. Mõte soojaks: tegin sulle harjutamiseks 99Math keskkonnas ühe mängu. Seekord selliselt, et on kindel tehete arv, neid on 50. Teemaks peast jagamine. Ma usun, et sa oled märganud, et mida rohkem me peast arvutamist harjutame, seda paremini sul läheb. Mina olen seda küll teie juures tähele pannud. Mine SIIA ja anna endast parim! 2. Täna lahendad mitmesuguseid kordavaid ülesandeid. Kirjuta korraliku käekirjaga!
Tabel, kust saad jälgida, kas oled õpetajale ülesanded ära esitanud on SIIN. Logi kindlasti Stuudiumisse ja vaata, kas sa said minult kirja. Kellel jäi eelmisest nädalast võlgnevusi ülesannete osas, suhtu asjasse tõsiselt ja tee need ära! Anna mulle teada, kui midagi ära oled teinud. Ma ei käi eraldi eelmise nädala ülesandeid läbi, et äkki on keegi midagi teinud või parandanud. Jälgi ka seda, kas oled teistele aineõpetajatele oma tööd ära esitanud. Täna kell 11.00 ootan videokohtumisele kindlaid õpilasi, loodan, et saate liituda: Oliver, Markus, Lisete, Rasmus, Laura Marie, Alexander, Nikon, Karl, Gerhard, Krister Remy. Alates kella 12.00-st saavad tulla kõik teised videokohtumisele, kes soovivad küsida nõu õppeülesannete lahendamise kohta või tahad lihtsalt tere öelda. Olen videokõne teel olemas kuni kella 14.00-ni. Selleks, et videotundi siseneda loe alljärgnev info enne läbi, kui aadressi avad: 1. Mine aadressile, mis asub SIIN; 2. Küsitakse luba kasutada seadme mikrofoni ja kaamerat, luba seda; 3. Kui kõik töötab näete enda pilti; 4. Liitu ja pane oma kaamerapilt ja mikrofon esialgu kinni. LOODUSÕPETUS Eelmisel korral tutvusite eluga erinevates keskkonnatingimustes ja saite teada, et maailmas on mitmeid loodusvööndeid ning nendes loodusvööndites on elutingimused väga erinevad. Edaspidistes tundides tutvume kolme väga erineva looduskeskkonnaga: vihmametsa, kõrbe ja tundraga. Tänase tunni teema on "Vihmametsad". Vihmametsad asuvad ekvaatori lähedal nagu ka allolevalt pildilt on näha. Sellepärast kutsutaksegi neid ekvatoriaalseteks vihmametsadeks. 1. Vaata läbi galeriis olevad pildid ning loe läbi pildi all olev info. Klikka pildile, siis avaneb see suuremalt. 2. Vaata läbi film Amazonase jõest, mis on üks maailma suurimaid ja veerohkemaid jõgesid keset tohutuid vihmametsi. Filmi leiad SIIT. Vajuta roosale play nupule ning alusta vaatamist. Vaata kuni 39:09-ni. 3. Võta vihik, kirjuta pealkirjaks "Vihmametsad" ja kirjuta filmi põhjal vihikusse viis fakti vihmametsadest. Tee foto ja saada mulle meilile: [email protected] KUNST Esimese asjana vaata üle, kas sa oma eelmise töö oled ikka SIIA postitanud. Kuna eelmise tunni teemaks oli elu ürgmeres või ürgsel maismaal, siis seekord saate te ülesandeks voltida üks dinosaurus. Voltimiseks vali õhem paber. Näiteks koopiapaber on selleks suurepärane.
Kõik murdejooned tõmba küünega tugevamalt üle suunaga seest väljapoole. Türannosauruse voltimise video asub siin: https://www.youtube.com/watch?v=lKOVYw9R7oI Kui saad oma dinosauruse valmis, siis tee foto ja saada mulle meilile: [email protected] Ole fotole tausta valimisel veidi leidlikum, mõtle, millisele taustale see tegelane kõige paremini sobiks, et jääks vahva kompositsioon. Tabel, kust saad jälgida, kas oled õpetajale ülesanded ära esitanud on SIIN. Selle nädala ülesanded tuleb selle nädala jooksul ära esitada, see tähendab tänase ja nädalavahetuse jooksul. Jälgi ka seda, kas oled teistele aineõpetajatele oma tööd ära esitanud. Logi aeg-ajalt Stuudiumisse, vaata kas sulle on kirjutatud. |
Arhiiv |