Soovin sulle ilusat ja õpetlikku kolmandat koduõppe päeva!
Nagu ikka, loe esmalt kõik ülesanded otsast lõpuni läbi, siis saad ülevaate, mida sul on täna vaja teha. Alles seejärel hakka otsast peale! Abi saad küsida meie klassi jututoas, kuid küsi ainult õppimisega seotud abi. Muu jutt sinna ei sobi! Selleks, klikka SIIA ja lahtrisse "Your display name" kirjuta oma korrektne nimi, seejärel vajuta "Start". Alusta sellest, et puudujäägid tuleb likvideerida, kui sul neid oli. Saad SIIT tabelist kontrollida! Te olete olnud ääretult tublid! Kindlasti nõuab praegune olukord kohanemist ja ma mõistan, et põhjuseid, miks midagi tegemata jäi, võib olla erinevaid, kuid sinu vastutus on nüüd asi korda ajada või abi küsida. Aitan sind hea meelega, anna ainult teada. Tehnika on tehnika ja see võib vahelt alt vedada, kuid on oluline ja väga vajalik, et sa iga päev kaasa töötaksid ja endast parima annaksid! Klassijuhataja tunni kohta ülesandeid ei ole. Sa oled kaks päeva väga tublisti iseseisvalt õppinud ning vajadusel oma klassijuhataja või aineõpetajatega suhelnud. See kogemus ongi paras klassijuhatajatund olnud. JALGRATTAKOOLITUS Tänase tunni teema on "Parema käe reegel". See on väga oluline osa jalgrattakoolitusest! Eriti hea oleks, kui sa saaksid seda teemat õppida koos oma vanematega. Kuid loomulikult tuleb sul kõigepealt end teemaga kurssi viia. 1. Ava tööraamat lk 15. Loe tähelepanelikult kõik läbi, vaata pilte. 2. Ava tööraamat lk 16. Loe tähelepanelikult kõik läbi, vaata pilte. 3. Sa näed tööraamatus lk 16 osa ÜLESANDED, mis jätkub ka lk 17. Need ülesanded tuleb ära lahendada. Võimalusel kontrolli hiljem koos vanematega vastused üle. Arutlege koos. 1. ülesandes on küsitud, milline on ristmiku ületamise õige järjekord. Pane vastus kirja tähtedega, sest igal fotol oleval liiklejal on tähed juurde kirjutatud (A, B, C). 2. ülesandes on esitatud sama küsimus, kuid liiklejatel pole tähti juures. Siis pane vastus kirja kirjeldades liiklejaid (jalgrattur, punane auto, valge auto). Samamoodi ka 3. ja 4. ülesande puhul. MATEMAATIKA Tänase tunni teema on "Järkarvuga korrutamine II osa". 1. Vaata läbi video. Hammasratta märgile klikates saad valida video kvaliteediks 720p. 2. Ava töövihik lk 11. Lahenda ära ülesanne 13. All ruudustikus võid keerukamad tehted kirjalikult arvutada, kuid enamik on kenasti peast tehtavad. Tee taas oma töövihiku leheküljest pilt, kuid proovi seekord see pilt saata mulle meilile [email protected] või Stuudiumi suhtluses kirjaga, kuhu lisad pildi failina juurde. 3. Lahenda järkarvude korrutamise teemat kordav lühike Quizizz. Lahenda Quizizzist nii mitu korda, et su lõpptulemus oleks vähemalt 80%. Ava aadress joinmyquiz.com või kasuta Quizizze rakendust; Sisesta mängukood 113864, kliki "Proceed"; Sisesta oma korrektne eesnimi, kliki "Join Game!"; Sulle loositakse avatar ja siis sa näed "Start Game" nuppu. Kliki, et kordavat testi alustada! INFORMAATIKA Tee ära 4. klassi õpilaste rahulolu- ja koolikeskkonna küsitlus 2020. Seal palutakse Sul kooli ja õppimise kohta arvamust avaldada. Sinu vastused aitavad kaasa, et kool oleks arendav, toetav ja meeldiv koht. Vastamine võtab aega ligikaudu 20 kuni 30 minutit. Küsitluses ei ole võimalik eelmisel lehel olevate küsimuste juurde tagasi liikuda. Selles küsimustikus pole õigeid ega valesid vastuseid, vasta nii nagu Sina õigeks pead või tunned, kuid vasta ausalt ja läbimõeldult. Küsitlus asub SIIN Tegin igaks juhuks ka tutvustava video, et sul ikka hästi läheks.
0 Comments
Leave a Reply. |
Arhiiv |