Soovin sulle ilusat ja õpetlikku kolmandat koduõppe päeva!
Nagu ikka, loe esmalt kõik ülesanded otsast lõpuni läbi, siis saad ülevaate, mida sul on täna vaja teha. Alles seejärel hakka otsast peale! Abi saad küsida meie klassi jututoas, kuid küsi ainult õppimisega seotud abi. Muu jutt sinna ei sobi! Selleks, klikka SIIA ja lahtrisse "Your display name" kirjuta oma korrektne nimi, seejärel vajuta "Start". Alusta sellest, et puudujäägid tuleb likvideerida, kui sul neid oli. Saad SIIT tabelist kontrollida! Te olete olnud ääretult tublid! Kindlasti nõuab praegune olukord kohanemist ja ma mõistan, et põhjuseid, miks midagi tegemata jäi, võib olla erinevaid, kuid sinu vastutus on nüüd asi korda ajada või abi küsida. Aitan sind hea meelega, anna ainult teada. Tehnika on tehnika ja see võib vahelt alt vedada, kuid on oluline ja väga vajalik, et sa iga päev kaasa töötaksid ja endast parima annaksid! Klassijuhataja tunni kohta ülesandeid ei ole. Sa oled kaks päeva väga tublisti iseseisvalt õppinud ning vajadusel oma klassijuhataja või aineõpetajatega suhelnud. See kogemus ongi paras klassijuhatajatund olnud. JALGRATTAKOOLITUS Tänase tunni teema on "Parema käe reegel". See on väga oluline osa jalgrattakoolitusest! Eriti hea oleks, kui sa saaksid seda teemat õppida koos oma vanematega. Kuid loomulikult tuleb sul kõigepealt end teemaga kurssi viia. 1. Ava tööraamat lk 15. Loe tähelepanelikult kõik läbi, vaata pilte. 2. Ava tööraamat lk 16. Loe tähelepanelikult kõik läbi, vaata pilte. 3. Sa näed tööraamatus lk 16 osa ÜLESANDED, mis jätkub ka lk 17. Need ülesanded tuleb ära lahendada. Võimalusel kontrolli hiljem koos vanematega vastused üle. Arutlege koos. 1. ülesandes on küsitud, milline on ristmiku ületamise õige järjekord. Pane vastus kirja tähtedega, sest igal fotol oleval liiklejal on tähed juurde kirjutatud (A, B, C). 2. ülesandes on esitatud sama küsimus, kuid liiklejatel pole tähti juures. Siis pane vastus kirja kirjeldades liiklejaid (jalgrattur, punane auto, valge auto). Samamoodi ka 3. ja 4. ülesande puhul. MATEMAATIKA Tänase tunni teema on "Järkarvuga korrutamine II osa". 1. Vaata läbi video. Hammasratta märgile klikates saad valida video kvaliteediks 720p. 2. Ava töövihik lk 11. Lahenda ära ülesanne 13. All ruudustikus võid keerukamad tehted kirjalikult arvutada, kuid enamik on kenasti peast tehtavad. Tee taas oma töövihiku leheküljest pilt, kuid proovi seekord see pilt saata mulle meilile [email protected] või Stuudiumi suhtluses kirjaga, kuhu lisad pildi failina juurde. 3. Lahenda järkarvude korrutamise teemat kordav lühike Quizizz. Lahenda Quizizzist nii mitu korda, et su lõpptulemus oleks vähemalt 80%. Ava aadress joinmyquiz.com või kasuta Quizizze rakendust; Sisesta mängukood 113864, kliki "Proceed"; Sisesta oma korrektne eesnimi, kliki "Join Game!"; Sulle loositakse avatar ja siis sa näed "Start Game" nuppu. Kliki, et kordavat testi alustada! INFORMAATIKA Tee ära 4. klassi õpilaste rahulolu- ja koolikeskkonna küsitlus 2020. Seal palutakse Sul kooli ja õppimise kohta arvamust avaldada. Sinu vastused aitavad kaasa, et kool oleks arendav, toetav ja meeldiv koht. Vastamine võtab aega ligikaudu 20 kuni 30 minutit. Küsitluses ei ole võimalik eelmisel lehel olevate küsimuste juurde tagasi liikuda. Selles küsimustikus pole õigeid ega valesid vastuseid, vasta nii nagu Sina õigeks pead või tunned, kuid vasta ausalt ja läbimõeldult. Küsitlus asub SIIN Tegin igaks juhuks ka tutvustava video, et sul ikka hästi läheks.
0 Comments
Soovin sulle ilusat ja õpetlikku teist koduõppe päeva!
Loe esmalt kõik ülesanded otsast lõpuni läbi, siis saad ülevaate, mida sul on täna vaja teha. Alles seejärel hakka otsast peale! Abi saad küsida meie klassi jututoas nagu eilegi, kuid küsi ainult õppimisega seotud abi. Muu jutt sinna ei sobi! Selleks, klikka SIIA ja lahtrisse "Your display name" kirjuta oma korrektne nimi, seejärel vajuta "Start". Alusta sellest, et eilsed puudujäägid tuleb likvideerida, kui sul neid oli. Saad SIIT tabelist kontrollida! Ma mõistan, et põhjuseid, miks midagi tegemata jäi, võib olla erinevaid, kuid sinu vastutus on nüüd asi korda ajada või abi küsida. Roheline tähendab, et kõik on korras. Kollane tähendab, et esines mingeid puudujääke, mis tuleb korda ajada. Punane tähendab, et ülesanne on tegemata ja tuleb kiiremas korras ära teha. EESTI KEEL 1. Võta eesti keele õpik ja loe rahulikult ning mõttega läbi lk 52. 2. Seejärel vaata lk 53, kuidas on loetu 1-2 lausega kokku võetud. Loe see osa läbi kuni pealkirjani "KÜSIMUSED JA ÜLESANDED". 3. Võta töövihik lk 28-29 ning lahenda ära järgmised harjutused: 61, 62, 63. 4. Tee töövihiku lehekülgedest nutiseadmega pilt, kuid selliselt, et mõlemad töövihiku leheküljed jäävad korraga pildile ning lae foto Padleti seinale. Postituse pealkirjaks kirjuta oma nimi. Ära muretse, kui su foto kohe Padleti ei ilmu, seadistasin selle selliselt, et esmalt vaatan sinu pildi üle, alles hiljem ilmub see seinale. Annan sulle teada, kui su fotoga mingeid probleeme oli. Padlet asub SIIN Ära unusta raamatu lugemist! MATEMAATIKA 1. Vaata läbi video. Kui miskipärast video ei tööta või ei avane, siis ava õpik lk 18-20 ning vaata läbi selgitavad joonised, kuidas korrutatakse järkarvu.
2. Ava õpik lk 20, ülesanne 739. Tee see vihikusse. Kirjuta tehe ja vastus. 3. Ava töövihik lk 10. Lahenda ülesanne 12. Ruudustikku eraldi tehteid välja kirjutama ei pea. 4. Ava töövihik lk 12. Lahenda ülesanne 16. Kirjuta joonele vastus, alles siis lõika ja kleebi! Kindlasti vaata, et sa töövihiku tagant õige (lk 85) lehe lahti lõikad. Kui sa saad ülesande 16 valmis, siis tee nutiseadmega pilt ning lae foto Padleti seinale. Postituse pealkirjaks kirjuta oma nimi. Ära muretse, kui su foto kohe Padleti ei ilmu, seadistasin selle selliselt, et esmalt vaatan sinu pildi üle, alles hiljem ilmub see seinale. Annan sulle teada, kui su fotoga mingeid probleeme oli. Padlet asub SIIN LOODUSÕPETUS 1. Ava õpik lk 16-17. Loe tekst mõttega läbi. 2. Loe teksti alguses olevaid küsimusi ja mõtle, kas sa oskad neile teksti põhjal suuliselt vastata: Mis on elu tunnused? Mitut elusolendite ühist tunnust sa tead? Millega uuritakse väga väikeseid elusolendeid? 3. Valmistu tööks, mis meil reedel ära jäi: maakera siseehitus, vulkaanid, maavärinad, katastroofiliste tagajärgedega loodusnähtused. Loodusõpetuse õpiku I osa lk 76-91. Kordava Quizizze kood on 538254, võid seda läbi teha, et teemad kinnistuks. Ma koostan reedeks kokkuvõtva töö (20. märts), mida lahendate veebipõhiselt. Soovin sulle ilusat ja õpetlikku esimest koduõppe päeva!
Loe esmalt kõik ülesanded otsast lõpuni läbi, siis saad ülevaate, mida sul on täna vaja teha. Alles seejärel hakka otsast peale! Tegin meie klassile abi küsimiseks ka vastava jututoa. Kuid seal küsi ainult õppimisega seotud infot ja abi. Muu jutt sinna ei sobi! Selleks, klikka SIIA ja lahtrisse "Your display name" kirjuta oma korrektne nimi, seejärel vajuta "Start". EESTI KEEL 1. Võta eesti keele õpik ja loe rahulikult ning mõttega läbi lk 48-50. Leheküljelt 51 leiad tekstis olnud tundmatute sõnade tähendused, loe need kindlasti läbi. 2. Võta eesti keele vihik. Kirjuta pealkirjaks “Delfiin”. Kirjuta vihikusse teksti kohta küsimused, mis algaks järgmiste küsisõnadega: Mis...? Kus...? Kes...? Kuidas...? Millal...? Milline...? Küsimused koosta sellised, et nendele oleks võimalik teksti põhjal vastata. 3. Võta töövihik lk 26-27 ning lahenda ära järgmised harjutused: 55, 56, 58, 60. 4. Tee töövihiku lehekülgedest nutiseadmega pilt, kuid selliselt, et mõlemad töövihiku leheküljed jäävad korraga pildile ning lae foto Padleti seinale. Postituse pealkirjaks kirjuta oma nimi. Ära muretse, kui su foto kohe Padleti ei ilmu, seadistasin selle selliselt, et esmalt vaatan sinu pildi üle, alles hiljem ilmub see seinale. Annan sulle teada, kui su fotoga mingeid probleeme oli. Padlet asub SIIN Ära unusta raamatu lugemist! MATEMAATIKA 1. Võta oma matemaatika vihik. Kirjuta pealkirjaks “Kirjalik arvutamine arvudega kuni miljonini”. Arvuta kirjalikult vihikusse järgmised tehted: 56093 + 4488 70402 - 5698 90658 x 8 245609 : 7 Kõik vajalikud märgid peavad olema olemas ja näha (näiteks lahutamisel laenamistäpid, liitmisel ja korrutamisel kaarekesega arvud). Kui vajad meeldetuletust, kuidas kirjalikult arvutada, siis aitavad sind järgmised videod: 2. Logi sisse Matetalgute kodulehele: https://www.10monkeys.com/ee/ Lahenda ülesandeid vähemalt 30 minutit. Ole võimalikult tubli ja kiire! Kui sa oled unustanud oma kasutajanime või parooli, siis kirjuta õpetajale jututuppa. Lahenda ülesandeid 4. klassile sobivatest kategooriatest, näiteks 0-100 ja 0-1000. Ära unusta, et Matetalgute ülesandeid saad lahenda kella 07.00-14.00 vahemikus! 3. Lahenda kordav Quizizz, mille sisuks on korrutustabeli piires korrutamine ja jagamine. Kood on 418030. Lahenda nii mitu korda, et su lõpptulemus oleks vähemalt 80%. |
Arhiiv |